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家长开放日活动反思(美术课)

第一课时 设计花瓶 通过说一说、做一做、再说一说,不仅让幼儿手动,而且能让幼儿嘴动,达到了较好的互动效果。特别是在幼儿展示自己设计的花瓶时,幼儿的情绪达...

家长开放日活动反思(美术课)

第一课时 设计花瓶 通过说一说、做一做、再说一说,不仅让幼儿手动,而且能让幼儿嘴动,达到了较好的互动效果。特别是在幼儿展示自己设计的花瓶时,幼儿的情绪达...

幼儿入园准备>> more...

怎样使孩子愉快地进入幼儿园

板桥小学 沈倩 孩子入幼儿园,是家长们最关心的事,也是最头疼的事。那么,怎样才能使孩子愉快地入园,尽快的适应幼儿园的生活呢?我觉得应该从以下几点做起: 一...

浅议幼儿教育的入园时间

浅议幼儿的入园 临泽县板桥学区红沟小学 武红军 每年的八九月份,都有许多家长问类似的问题:孩子到底应该多大送幼儿园?我的孩子是否也该送幼儿园呢? 实际上,儿...

家园育儿策略探讨>> more...

幼儿园园长园地>> more...

幼儿园新生入园入托>> more...

如何应对初入园“问题宝宝”

甘肃省临泽县板桥学区红沟小学 尚燕燕 宝宝长大了,可以进幼儿园了,当看到自己的小宝宝一摇一摆地走向人生新的阶段,作为父母,是否有种油然而生的骄傲感呢?但...

如何应对初入园“问题宝宝”

甘肃省临泽县板桥学区红沟小学 尚燕燕 宝宝长大了,可以进幼儿园了,当看到自己的小宝宝一摇一摆地走向人生新的阶段,作为父母,是否有种油然而生的骄傲感呢?但...

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对如何促进幼儿主动学习的思考

促进幼儿主动学习的理念已被教师广泛接纳并成为实践中的追求。真正的主动学习状态是什么样的,在幼儿主动建构的过程中教师怎样发挥作用,幼儿当前的兴趣与关注点...

让幼儿快乐的“等待”

《浙江省学前教育保教管理指南》第七条中指出要合理安排幼儿在园时间。要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免消极等待和时间的隐性浪费。而在现实的教育生...

幼儿家园合作教育>> more...

家园配合使幼儿养成良好的行为习惯

我们的社会是一个大家庭,我们自己的家庭是一个小家,我们的孩子既是小家中的一员,也是大家中的一员。而我们的父母过多的宠爱着孩子、保护着孩子,使得孩子们很...

家园精诚合作 共建美好未来——林幼中班家园合作

随着生活节奏的加快,孩子越来越早地入了幼儿园,真正意义上老师来到了他们的生活中,以后的时间里,不管是父母还是老师,在孩子生活中的地位都是十分重要的。可...

幼儿园家长会记录>> more...

携手助跑——大西幼大班幼小衔接家长会

孩子上小学,是人生道路上的一个较重大的转折点,幼小衔接是家长、幼儿园、小学的事情,其中家长的作用尤其不能忽视,因为儿童的生活行为习惯、自理能力、身体素质...

宝宝亲子游戏>> more...

幼儿园家园沟通>> more...

幼教经验之充分利用网络资源服务家长

100.网络是一个很好的交流平台,充分地利用网络,可以让家长工作更具互动性。 充分利用网络资源服务家长 说到与家长的交流,我想我们每个人都在努力做好这件事,...

沟通信使——家园联系刊物《宝宝成长录》

以孩子进步、游记和节日祝福等为主题开展的写信形式的家园合作教育,能有效增进幼儿、家长和老师之间的相互沟通与交流。 沟通信使《宝宝成长录》 太仓实验幼教中...


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